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摘要
<正>中国古典舞训练与中国民族民间舞训练风格具有一定关联性，文章比较、分析、归纳和总结两个舞蹈训练的融通性，重新探索教学方式方法，探究两种不同舞种的训练方式与风格属性，引导演员重新获得认知，突出舞蹈的独一无二性。文章进一步探索了民族学生的教学实践，根据古典舞与民间舞两个舞种的文化特征，阐述了不同训练方式的特征，从民族民间舞及中国古典舞的功能与审美方面，帮助舞蹈演员提升舞蹈能力，在舞蹈训练过程中要采取多样性方式，满足舞蹈演员需求，为舞蹈演员提供广泛的发挥空间。
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单位四川电影电视学院
