大学校园作为社会的重要组成部分,垃圾处理一直是社会关注的焦点。为了探究高校垃圾桶的使用现状及优化举措,提高在校师生的环保意识,本文以河南理工大学校园垃圾桶使用为研究对象,采用问卷调查和实地调研相结合的调查方法,通过资料搜集及数据分析,得出校园目前垃圾桶使用存在的问题,并在结构、造型、布局、管理、宣传等方面进行优化改进,从而减少校园内的垃圾污染现象,改善校园环境质量,实现校园资源的循环利用。
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