摘要

在我们的日常生活中,会产生许多的废旧材料。美术课堂上,教师引导学生从生活实际出发,在生活中发现美,利用生活材料创造美,不但培养了学生的环保意识,激发了他们的创新思维,还丰富了课堂的学习资源,提高了学生的审美情趣,陶冶了他们的情操。