NICU模拟分级病房实训基地的教学效果分析

作者：于雁; 李国荣; 郭宇红

来源：世界核心医学期刊文摘(儿科学分册), 2019, (56): 251+253.

DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.56.155

• NICU模拟
• 分级病房
• 实训基地
• 教学效果

目的 NICU模拟分级病房实训基地的教学效果分析。方法选取2018年5月开始实施培训的人员60名作为研究对象,我们采用常规教学和NICU教学并举的思路,按照实验分组计划安排,每一班的一个小组按照NICU授课,另一个小组按照传统授课,对比两组患者在经过培训之后的掌握情况。结果两组患者在经过培训以后,观察组患者的考核成绩明显高于对照组患者;两组患者在经过培训后,观察组患者的接受情况明显优于对照组(P<0.05)。结论通过测试数据分析,对NICU模拟分级病房的教学效果和常规教学效果进行评价,有针对性的改进授课方法,提高学生学习效率。发达国家NICU的新生儿执业护士(NNP)均由具有丰富的新生儿护理经...

• 单位
  郑州铁路职业技术学院