摘要

在中学教育教学过程中,合理地应用中学图书馆已成为新时代教育的发展要求,明确中学图书馆在学生课外阅读中的价值与作用。综合中学教学的实际状况对其进行系统分析,综合实际状况,制定科学有效的教学模式,进而凸显中学图书馆的价值与作用,这样才可以真正提升中学图书馆资源的利用效率,在根本上提升学生的阅读能力。