摘要

"以学生为中心"的教学改革成为近年来的热点。学生成为教学活动中的中心,从"教"到"教会"的观念转变不是一蹴而就的,除了教师角色的转变,学生也面临这如何适应新角色的问题。如何促进学生主动学习,笔者以劳动法教学为视角,从教学目标、教学策略和讲授方式上做一些初浅的经验总结和探讨。