摘要

<正>在新课改背景下,随着各项教学政策实施力度的不断加大,同时,也对课堂的教学质量提出了更为严格的要求。如何为学生们构建一个高效的学习平台,确保学生的学习效率,便成为眼下人们讨论和研究的重点话题。笔者以为,高效课堂的构建,当首先从影响和阻碍教学效率的层面进行分析和探究,如此才能在有充分依据的基础上,对教学方法做出正确而科学的选择与设定。针对于此,我们可以从学生和学科知识特点这两个维度进行切入。首