谈思维导图辅助小学生学习数学的理论基础和策略研究

作者：司磊

来源：学周刊, 2019, (26): 47.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.26.041

• 思维导图
• 小学数学
• 理论基础
• 策略研究

数学是一门以抽象思维为主的学科,掌握好数学基础知识是学好数学的关键。思维导图在小学数学教学中应用十分广泛,思维导图教学法能够有效促进小学数学教学工作的发展,有效提高小学生数学学习的效率。文章从思维导图辅助小学生学习数学的理论基础及策略研究两方面进行了深入研究与分析。