兴趣是激发小学生英语学习最关键的因素,一堂课如果充满兴趣,小学生参与学习活动解决特定的学习任务的内在意识就会被很好地提升起来,因此利用趣味性和探索性强的英语绘本来落实课堂教学设计可以非常好提升小学英语阅读教学的效率,尤其是在培养学生的学习积极性和学生自主探究意识上,趣味性的英语绘本教学具有一定的优势,下文将围绕这一议题来开展多元化的初中英语阅读教学。
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