随着全球化的深入发展,我国高等院校大学英语课程也面临着新时代的挑战和革新的要求。探索基于培养中医药文化对外传播人才核心素养且强化跨文化意识的大学英语教学不仅符合当前中医药国际化的时代需要,也有利于推动我国外语教育的发展。该文通过对该课程改革的现状、目标、思路、挑战和考验分析,进一步说明该课程改革在教学实践中的意义和成效,以期为我国大学英语教学提供参考依据。
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