摘要

<正>众所周知,数学具有较强的复杂性、逻辑性,导致部分学生会产生畏难心理,难以感受到数学的趣味。在学习不等式的过程中,需要不断积累经验,并提高理论知识运用的能力,从而可以逐渐形成解题技巧,避免出现解题失误或者效率低等问题。一、高中数学中不等式的反证解题技巧在不等式的解题中,反证解题技巧的应用相对广泛。具体而言,此种技巧主要是在正难则反的前提下而形成的,可以在计算高中数学不等式的过程中,获取十分理想的效果。采用此种解题技巧,能够证明与不等式相关的问题,同时整个证明的过程具有便捷性、简