法学实践教学是培养应用型、复合型法律职业人才的核心环节,是将法学教育与法律职业衔接的必要步骤。当前,认真检视我国法律人才培养环节中存在的培养方案设计不合理、专业性教材缺位、实践教学方法单一、师资队伍匮乏等问题,不断进行探索和创新,对于改革法学实践教学、全面提高法律人才培养质量具有重要意义。
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