<正>传统的课堂教学,往往是比较封闭的系统,程序也比较固定,缺乏即兴创造。欣赏教学便是如此,教师讲解分析作品,学生欣赏作品后谈感受看法,很难真正地掌握知识。新课标背景下的教学模式新课程标准实施后,课堂教学和教材开放了,时空也打开了。打破了以往较为封闭的空间,眼界也不再局限于书本和教室,突破了"课堂教学就是在教室里上课"的传统观念,学生学习活动空间拓宽到生活和社会的各个领域,到大自然和社会实践中去学习,把课本延
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