让好奇心在语文课堂生根——记浙江省桐乡市濮院矛盾实验小学语文教师吴炳发

来源：小学生优秀作文, 2019, (08): 50.

<正>吴老师常说:"学习的最佳状态就是永远好奇。"他深知,阅读会因好奇而持久深入,作文会因好奇而见人所未见,发人所未发。在他的课堂上,总能感受到学生对阅读和习作的那份本真好奇,看到学生对语文学习的那份初心、热情。他一直实践,让好奇心在语文课堂生根。工作中,他追寻着自己的人生理想,满腔热情地学习和工作。他那"情趣、精