浅谈创新的分类与内涵及其选择性施教

作者：杨为家; 辛月; 申冬玲^*; 何鑫; 赵丽特; 范东华

来源：科教文汇(上旬刊), 2021, (26): 6-9.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.09.002

• 创新
• 内涵
• 选择性施教
• 创新教育

全面实施创新驱动发展战略、建设世界科技强国，关键在于技术创新型人才。技术创新型人才需要通过长期的创新教育进行培养。该文阐述了创新的分类与内涵，在此基础上探讨不同类型课程开展创新教育的选择性施教，以期为地方高校开展创新教育提供有益借鉴。

• 单位
  五邑大学; 材料学院