摘要

人工智能+STEM教育是当前人工智能教育发展的一个新方向。二者的结合不仅有利于学生了解科学技术的发展,也有利于提高学生跨学科解决真实问题的能力,并能激发他们学习的主动性。"智能分类垃圾桶"就是人工智能+STEM教育的一个典型项目。本文在分析现有教学项目的基础上提出了优化方案,并结合结构创新型教学模式设计了相关教学活动,为人工智能+STEM教育的开展提供鲜活的案例。