摘要

小学音乐教学中,教师适时运用信息技术手段展开助学设计,能够形成崭新的教学契机。本文通过对小学音乐教学中信息技术手段应用的研究,结合笔者实际工作经验,从活用信息平台整合音乐资源、巧设多媒体情境激发音乐乐趣、开展网络互动开阔音乐视野三个方面进行阐述,并以实例展现实施情况,以期为一线教学人员提供参考与借鉴。