近年来,艺术类院校对其实验室的建设和改革还处在摸索阶段,大多出现了观念滞后、资源分散、师资缺乏等现象。本文作者通过分析艺术类实验室的现实状况,对创新管理模式进行探析,为艺术院校实验室建设和管理提供了借鉴。
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