摘要

英语不只是一门简单的语言学科,它还具有深厚底蕴的思想文化。为了提高小学生的道德情操和行为标准,教师需要在英语教学中渗透德育知识。通过培养学生的思想品质和人文素养,促进小学生在学习英语中健康成长。