摘要

<正>基于学科核心素养的高中思想政治教学,以培育政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等学科核心素养为目标,是当前我国对高中生群体宣传先进文化和主流意识形态的主阵地,也是培养高中生文化自觉与文化自信,落实国家思想政治意志,开展社会主义核心价值观教育的重要手段。为有源头活水来,中国故事是做好思想政治课教育教学的源头活水,"讲好故事,事半功倍"。在改革开放进入新时代的