摘要

茶文化作为我国优秀传统文化中的一部分,所蕴含的民族精神与时代精神具有深刻的时代价值,其在中华文明深远的历史发展进程中占有重要地位。以茶文化浸润幼儿品德启蒙,是新时代赋予幼儿园教育的一项重要使命。本文旨在探寻茶文化及幼儿品德启蒙之间的契合点,从茶礼、茶道及茶德三方面探讨茶文化对于幼儿品德启蒙教育的价值意蕴。开辟出茶文化视域下幼儿品德启蒙教育的实践途径:创设文化氛围,打造有品质的文化环境;聚焦文化项目,开展有品位的实践活动;提升文化素养,锤炼有品格的幼教先生。

  • 单位
    教育科学学院; 喀什大学