优化英语教学活动 增强学科育人实效

作者：苏梅桂

来源：考试周刊, 2023, (25): 113-116.

• 英语教学
• 育人
• 学科思政

在当今新时代背景下，小学教育不仅要落实“思政育人”，还要加强“学科思政”，即将思政元素渗透到学科教学中，在传授知识和培养学生能力的过程中引导学生形成正确的价值观。《义务教育英语课程标准》提到，英语课程内容的选取应遵循培根铸魂、启智增慧的原则，落实立德树人的根本任务，培养学生的核心素养，推动学科育人教学方式的变革。就英语课程而言，育人目标既渗透在英语课程要培养的核心素养之中，也渗透在课程内容、课堂教学过程以及课堂教学的延伸上。在教学中优化活动设计应注重渗透德育教育，注重培养核心素养，注重渗透体育锻炼，注重美育熏陶，注重培养劳动素养，实现德、智、体、美、劳五育并举，发挥活动的育人功能。