在教育理念不断改革的今天,英语课程教学也出现了一定的变化,互动教学就是一种新型的教学模式。但是很多教师在教学时却没有将互动教学方法有效地应用于英语课堂内,小学英语课程教学也呈现出动力不足、教学质量较差等问题。本文分析了英语互动课程展开策略,并由创设互动情境、设计课堂游戏、利用对话教学等模式去进行展开,在互动课堂上努力提升学生的学习效率,着重分析互动课程开展策略,提高学生的学习质量。
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