传统文化在初中语文教学中渗透对策探析

作者：周文元

来源：课程教育研究, 2019, (38): 158-159.

• 初中
• 语文教学
• 传统文化

随着时代的不断发展,国力的强盛,作为中华民族精神主要载体的传统文化的重要性也逐渐显现出来。因此,新课改对初中阶段的语文教学提出了新的要求,要在教学中渗透传统文化的相关知识。但是在目前的语文教学中,却存在着种种问题。为了改变现状,寻求在初中语文教学中渗透传统文化的新途径新方法,教师应该加强对自身的要求,改变教学的内容和方式,让学生能够在了解更多传统文化的基础上,真正爱上中国的传统文化。