目前大学英语听力教学是教学中的薄弱环节,教学效果令人堪忧。新兴的MOOC由于形式灵活,不受时空限制,教师可以因材施教,最大限度地激发了学生的学习主观能动性。在一定程度上弥补了传统听力教学的不足,有效地改善了大学英语听力教学质量,提高了学生英语听力水平。