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摘要
<正>在世界多元文化发展趋势下,将我国的民间艺术与美术课堂教学相融合,引导学生从民间艺术资源中感受深厚文化,成为现阶段初中美术教师课堂改革的趋势。一、剪纸艺术的开发与利用剪纸艺术是中国民间艺术的一种,具有悠久的历史,并且伴随着人们生活风俗习惯的变化,具体的剪纸样式也发生着改变。但是,不同样式、风格的剪纸,背后都蕴含着人们的智慧以及文化。剪纸艺术因地域的差别,分为南北两派,而不同的地域也赋予了剪纸艺术不同的特点,北方粗狂,南方精巧。在对学生进行美术知识教学时,教师可以将剪纸艺术带入课堂之中,让学生
