摘要

<正>阅读能力是非常重要的语文能力,对小学生而言,其语文综合水平不高,识字量不多,在进行阅读教学与训练时要注重结合学生的认知特点,在培养其阅读能力的同时要注重对其综合能力的训练。读写结合模式是将阅读与写作相结合的训练方式,可以让学生更加熟悉字词句的运用,进而提升语文综合水平。阅读可以帮助学生了解到以文字形式呈现的生活画面或难以亲眼所见的事物,在无形中逐渐提升文化素质。写作是学生将自己的思想以文字或语言形式展示出来的方式,