随着课程思政建设不断推进,将思政教育和大学英语教学结合在一起,充分发挥大学英语教学的育人功能,引导学生树立正确的价值观,同时提升学生的英语能力,成为大学英语课堂的教学重点。要想在大学英语阅读课中既提升学生的思辨能力又巧妙开展课程思政,需要有效的教师话语及思维导图等工具的辅助。