传输原理课程内容设置和教改措施研究

作者：何飞; 周俐

来源：安徽工业大学学报(社会科学版), 2018, 35(03): 62-63.

• 传输原理
• 课程内容
• 教学改革

传输原理课程在教学内容的总体安排上突出基础知识和基本理论,以更好地为初学者建立传输原理的知识体系。在实际教学过程中,通过改革部分的教学内容、设计基于问题导向的教学模式,加强实践教学,激发了学生学习兴趣,促进着学生分析和解决问题能力的提高。

• 单位
  安徽工业大学