培养学生思维品质的初中英语阅读教学探究——以Unit 5 The Storm Brought People Closer Together教学为例

作者：高佳丽

来源：英语教师, 2021, 21(17): 113-116.

• 思维品质
• 初中英语
• 阅读教学
• 逻辑性
• 批判性
• 创造性

分析初中英语阅读教学现状和初中英语课堂中培养学生思维品质的重要性。结合人教版Go For It!初中《英语》八年级(下)Unit 5 Section A阅读语篇The Storm Brought People Closer Together教学案例,探讨培养学生思维的逻辑性、批判性、创造性的具体策略。