把握德育“四化”过程 塑造学生高尚品德

作者：陈文水

来源：新课程(教育学术版), 2018, (04): 260.

• 德育“四化”
• 德育实效
• 高尚品德

德育是教育的灵魂与核心,德育要真正深入人心,发挥其应有的作用,就必须坚持以人为本的核心理念,坚持从学生的生活实际出发,让德育过程具有社会实践性,让德育向社会延伸,让德育过程注入率真的情感,真正提高德育实效。