初中物理教学有效性的提升策略探究

作者：马宁

来源：学周刊, 2023, (15): 82-84.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.15.027

• 初中物理
• 有效教学
• 教学方法
• 分层教学
• 实验教学

初中物理是学生进入物理知识宝库的入门和启蒙，不仅能培养学生的物理学习兴趣，还能训练学生观察事物、分析问题、解决问题的能力。新课程改革以来，物理教学发生了很大的转变，取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。为了提高教学效率，教师应该不断地发现问题，并探索解决问题的策略。