思想政治理论课教学的实效性越来越受人关注。本文在通过对部分高校进行实际调研的基础上,分析了目前高校思想政治理论课的教学现状,发现存在诸如教学效果差、教学内容缺少吸引力、教学形式单一保守、教学安排不合理等多方面的问题,并对其产生问题的原因进行了深度挖掘,在此基础上提出了提升思想政治理论课教学效果的思考与对策。
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