基于专题模块的单元整体设计

作者：金苏华

来源：小学教学研究, 2023, (33): 25-26.

• 专题模块
• 单元整体
• 教学设计

文章主要阐述基于专题模块的单元整体设计，依托教材确定学习目标，聚焦素养凝练价值取向，搭建支架统整活动设计，为学生提供挑战性学习任务，支持学生在聚焦专题模块的学习活动中构建言语图式、内化言语素养，并在真实言语实践情境中迁移运用，发现语言的妙处，创造性地运用语言，发展学生的核心素养。