近年来,随着社会经济的不断发展,国家对教育事业的发展投入越来越大,对高校教育也提出了越来越高的要求,创新创业人才的培育已成为社会各界高度关注的一个焦点。摄影工作室教学是一项对创新创业思维要求较高的工作,将创业教育融入摄影工作室教学中具有重要现实价值。该文对摄影工作室教学与创业教育的融合路径进行了分析与研究,以期为提升摄影教学效果提供一些参考建议,从而为社会培育出更多优秀摄影人才。
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