近几十年，儿童青少年体力活动水平下降趋势明显，导致其健康水平下降，新冠肺炎疫情的暴发与蔓延进一步加重了该趋势。在疫情防控常态化背景下，为深入解析体力活动与儿童青少年身心健康之间的关系，促进儿童青少年身心健康水平，追踪梳理了国内外相关主题文献，分析了体力活动对儿童青少年健康体适能、认知和心理健康的积极影响，发现相关健康效应存在显著的体力活动类型、强度和时间差异等，进而提出了体力活动相关研究的若干问题。
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