摘要

<正>著名教育家陶行知先生曾提出"生活即教育,社会即学校,教学做合一"的思想。现代社会和教育的发展使人们清楚地认识到,社区、家庭和幼儿园在幼儿早期成长过程中的重要作用。社区、家庭和幼儿园形成一个教育共同体,更有利于促进幼儿的成长。社区特有的教育价值是幼儿园教育所不能代替的,合理利用社区资源是开启生活化教育的绝佳途径。为此,在了解社区地理位置和有效资源后,我们规划了以幼儿园为核心、以社区为中心、以家庭为重心的幼儿教育发展新格局,以促进幼儿身心的健康发展。