强化思政课教师在教学中的“引导”作用

作者：**丹

来源：湖北开放职业学院学报, 2023, 36(01): 103-105.

• 思政课程
• 概论课程
• 引导作用

在思政课教学过程中，需要充分发挥教师的引导作用，以完成立德树人的根本任务。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学，理论性、政治性强，需要从逻辑框架、字、词、句、段等方面进行引导，实现真读、真懂、真信的教学目的。

• 单位
  贵州医科大学