摘要

如果把文采比作外衣的话,那么文章立意就是内在,就是骨架。一篇文章如若没有深刻独到的立意,就是无病呻吟、泛泛而谈,那么注定是淡薄、空洞,无法取得评价者的赏识。但是在实际教学中,我们很多学生的作文习作表现出了与其实际年龄不相符合的思维弱势,文章立意浅显、低幼,无病呻吟、矫揉造作之倾向严重。在复习迎考过程中,语文教师有必要帮助学生训练思维,提升文章立意。