农村初中高效合作课堂浅析

作者：王春波

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (05): 172-173.

• 高效
• P2P合作学习
• 科学课堂

本文浅析了P2P合作学习模式的理论基础,从P2P合作学习的建立到师生在P2P合作学习模式中扮演的角色和作用再到P2P合作学习技能的培养、科学课堂中的应用与反思,旨在给出一个使农村初中科学课堂变得更为高效的具体操作模式,以供交流。