<正>语文家庭作业是语文课堂教学的有机组成部分,是课内教学的继续和延伸,是提高教学效率的重要途径。"自助餐"式家庭作业的核心内容是根据不同层次学生的认知要求和个性发展,设计的能自主选择、自我设计、自我控制、自我解答的,具有"弹性权"的家庭作业形式。作业设计中的必做题学生一题不漏,选做题学生可以根据自己的学习特点、兴趣爱好、专业特长等选择完成。这种家庭作业形式有效地激发了学生做家庭作业的兴趣,使学生真正成为完成作业的主动者、探索者和成功者。这种"自
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