摘要

初中艺术教育是学生学习内容的重要组成部分。它是目前中国高校实施艺术素质教育的一个重点研究课题,注重教育培养中小学生的视觉欣赏创作能力和自主动手操作能力,它在整个义务教育各个阶段中都发挥着重要指导作用。在一些农村较少的贫困地区,艺术教师的专业资源有限,学生对农村艺术教育课程的实际理解能力远远难以超过大中城市和农村中等城市。