“互联网+”背景下初中英语翻转课堂的构建研究

作者：饶华宏

来源：校园英语, 2022, (30): 64-66.

• 互联网
• 初中英语
• 翻转课堂
• 构建

随着信息技术的发展，初中英语课堂教学与信息技术有效结合，催生了一系列新型教学模式。翻转课堂正是在“互联网+”背景下出现的新型教学模式。鉴于此，本文就“互联网+”背景下初中英语翻转课堂的构建意义、构建路径进行探析，并提出实施建议，旨在提升初中英语教学质量，促进学生英语核心素养的发展。

• 单位
  铜仁学院