多角度促进小学生语文素养的提升

作者：刘娜

来源：新智慧, 2018, (36): 9.

• 小学语文
• 素养提升
• 教学实践

随着素质教育理念的不断深化,现阶段的学校课程教学过程中,教师重视的已经不再是学生掌握了多少知识,而是对学生综合素养的培养。而小学语文是小学课程中的重点内容,提高小学生的语文核心素养是提升学生综合文化素养的需要,也是促进小学生全面健康发展的必然要求。因此,作为一名小学语文教师,我们应充分发挥自身的主观积极性,促进学生语文素养的提升。