口语交际能力是每个现代人都要掌握的一种能力,也是语文教学中对于学生能力素养进行培养的重要内容之一。新时代背景下,在语文教学中,教师要不断地研究,找到科学、有效的方法,科学地设计口语交际活动,基于此更好地增强学生的学习兴趣,锻炼学生的相关能力与素养。本文分析了小学语文口语交际教学设计策略。