摘要

<正>跨文化交际是不同文化的交流和融合,成为目前地球村时代不可或缺的生活方式。大学英语教学是拓展文化知识的平台,娴熟的语言技能、深厚的语言修养是跨越文化差异的重要保障。在目前的英语教学实践领域,许多英语老师仍然将教学的重点放在英语知识技能的训练培养中,而对于英语教学中文化因素缺乏关注。但时代的发展需要高校培养出大量的既具

  • 单位
    长江大学文理学院