摘要

文章主要探究了初中英语阅读教学中学生学科核心素养的培养,结合当下初中英语教育教学现状,首先概述了初中英语学科核心素养,其次从基于阅读教材,加强英语文本认知;采用分层阅读方式,培养学生英语核心素养两个方面深入探讨学生英语学科核心素养的培养策略。旨意在为相关研究提供参考资料。