众所周知,自国家推行新一轮的新课程教育标准改革以来,"健康第一"就成为了体育教学的教育主旨。体育教学作为高中阶段重要的学科内容之一,发挥着增强学生身体素质、蓬勃、昂扬、焕发学生精神的巨大作用。但随着教育改革的全面普及,我国现阶段的高中体育教学也逐渐在转型过程中出现了较多的问题,等待着相应的解决方案。
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