<正>“老师，今天我来说优点！”“我来！”“我来！”一上课，班上小手如林，喊声四起，谁都希望自己能被教师点到，来说说班上同学的优点。这是我的课堂每天课前三分钟的活动剪影。今年下半年，我新任教一年级班主任，希望能促进学生养成良好的行为习惯，培养他们从小有担当，学会感恩学会爱，努力把班级打造成一个温暖、友善、充满爱的班级。为此，这学期我组织策划了系列以“爱”为主题的班级文化建设活动——一、“五子登科”——锻炼自己，积攒优点著名教育学家陈鹤琴先生曾说：习惯养得好，
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