摘要

跨文化交际和英语教学已成为当今外语教育界普遍关注的问题。鉴于外语教育的跨文化属性,本文章通过论述中西两种语言和文化的特点,以及跨文化交际活动成功的积极作用和分析它们在这些活动中互动关系,揭示两种文化并重对外语教育的意义。在此基础上,文章还探讨了我国当前的英语教育以英美国家主流文化为取向的事实及其所产生的弊端,并提出我国英语教育中应重视中国语言文化内容的输入。

  • 单位
    北京工商大学嘉华学院